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Negli ultimi anni il “mestiere” del grafico è sicuramente cambiato e molto cambierà ancora nel prossimo periodo, ma la passione per il lavoro, la squisita capacità di “colorare” un bianco foglio di carta (o la videata bianca di un monitor) sono rimaste indelebili nell’anima di chi questo lavoro lo vive.

Lo studio sull’evoluzione dei mezzi di comunicazione grafica e multimediale, che ormai da anni viene affrontato, ha permesso di redigere un "catalogo per la formazione continua 2010", ricco di nuovi titoli, nuovi contenuti, nuove modalità con 87 titoli di corsi che si svolgeranno tra febbraio e dicembre in 133 edizioni complessive.

Il presente catalogo vuole così cavalcare la crescita di un movimento professionale indispensabile e unico nel suo genere, che resiste e risponde con forza alla contingente crisi economica. Si delinea così una proposta formativa della "Scuola Grafica Cartaria San Zeno" che diventa un’occasione per imperenditori, operatori di settore, comunicatori e grafici, per scoprire, appassionarsi e crescere nella loro professione.

Abbiamo cercato di distribuire e differenziare l’offerta in modo da soddisfare il maggior numero possibile di utenti rispettando le svariate esigenze del mondo del lavoro e appunto della filiera della grafica&comunicazione.

L’insieme dei nostri corsi è suddiviso in 10 aree di interesse e ampliando rispetto allo scorso anno, con ben 26 titoli, i corsi in modalità e-learning chiamata anche F.A.D. formazione a distanza, in modalità interattiva.


1. AREA INDUSTRIA GRAFICA & GESTIONALEsono otto corsi proposti in più edizioni che affrontano aspetti maggiormente incentrati sul prodotto, sul processo e su aspetti organizzativi. Sono particolarmente indicati per chi opera, o deve essere avviato ad operare, nell’ufficio tecnico delle aziende grafiche, per chi ha funzioni di vendita dei prodotti e servizi o agisce da interfaccia con la clientela. Alcuni titoli sono invece un’occasione formativa per chi vuole introdursi sistematicamente nel campo grafico.
2. PROGETTAZIONE GRAFICAnon siamo i soli ad essere convinti che il maggiore pericolo che corrono oggi le figure professionali della prestampa e dei pre-media sia quello del qualunquismo nell’uso dei mezzi espressivi grafico-estetici. Gli attuali software impiegati nel pre-press consentono di accedere a strumenti molto potenti e di disporre di grandi risorse di espressività grafico-estetica. Questo però non porta necessariamente a realizzare prodotti belli e funzionali alla comunicazione visiva. Occorre perciò che gli operatori siano formati all’uso del carattere, dello spazio, del colore e, più in generale, delle risorse grafico-estetiche e della comunicazione. Gli otto corsi di questo gruppo mirano a porre le basi della progettazione grafica, dell’architettura grafica e della comunicazione
3. SISTEMA OPERATIVO E NETWORKINGsono due corsi, il primo di tipo pratico-operativo, mirato alla gestione corretta del sistema operativo e delle relative connettivita;il secondo corso è rivolto nello specificoa chi mira ala certificazione con Apple.
4. PRESTAMPA (attività base)sono quattro corsi prevalentemente pratico-operativi, proposti inpiù edizioni, con un costo/ora ridotto per venire incontro anche a coloro che cercano lavoro o che necessitano di una riqualificazione professionale “full-immersion". Questi corsi propongono dopoun certo periodo dalla loro conclusioneun feed-back o “blended learning”: ovvero una modalità di insegnamento che integra la formazione tradizionale con interventi a distanza (in modalità e-learning) riepilogativi e di sostegno a quanto appreso precedentemente in aula.
5. PRESTAMPA (attività avanzate)sono dieci corsi proposti in diciotto edizioni, soprattutto indirizzati a esperti, tecnici di stampa, capi reparto. Hanno come obiettivo di aiutare a costruire un ambiente di prestampa organizzato secondo un flusso di lavoro che ottimizzi le risorse e la produttività; anche questi corsi propongono dopoun certo periodo dalla loro conclusioneun feed-back o “blended learning” in modalità e_learning a distanza.
6. FOTOGRAFIAquesta area raggruppa cinque corsi che toccano gli aspetti legati alla fotografia digitale; si rivolgono ad operatori, tecnici e privati che vogliono approcciare e approfondire a diversi livelli gli argomenti che vanno dalla ripresa, alla post-produzione, con analisi delle tecnologie e dei software utilizzati.
7.STAMPAsono dieci corsi proposti in ventitre edizioni; dato l’elevato contenuto tecnologico delle moderne macchine da stampa si impone oggi un diverso rapporto macchina-operatore, e per questo i corsi offerti si basano sulla ricerca di standard e sistemi di misurazione oggettiva dei parametri di stampa e su un governo più razionale della macchina stessa. Inoltre sono molto importanti, e lo saranno sempre più, i problemi di stampabilità e gli aspetti merceologici di carta e inchiostro. Nel catalogo sono inseriti corsi che toccano i diversi processi di stampa, oltre all'offset anche la rotocalco e la flessografia.
8.PUBLISHING& MULTIMEDIA in questo ambito sono sette i corsi propostie hanno sia obiettivi introduttivi, mirati a far comprendere e ad analizzare le potenzialità e le prospettive di queste applicazioni per il comparto grafico, quanto obiettivi pratici per coloro che intendono sperimentare direttamente la produzione di prodotti multimediali o Web Publishing".
9.VIDEO & 3Dquesta nuova area raggruppa cinque corsi che toccano gli aspetti legati al montaggio Video digitale e il disegno tridimensionale; si rivolgono ad operatori, tecnicie privati che vogliono affrontare ed approfondire l'argomento in questione.
10. E-LEARNINGcon questi "nuovi 26" corsi si vuole costituire una integrazione necessaria, che completa una metodologia formativa indispensabile per la crescita professionale degli operatori del settore. La piattaforma sulla quale si realizzeranno i corsi proposti, è semplice ed intuitiva e rispecchia la classica aula "scolastica". Non sono necessarie tecnologie particolari o applicazioni specifiche da parte dell'utente se non il collegamento internet e un pc. Le lezioni saranno audio video "live full"con il docente che interagisce con più utenti, con possibilità di intervento da parte degli allievi.