| LA
SCUOLA INTERREGIONALE PER TECNICI CARTARI (SIC) |
La SIC è il frutto di una proficua
collaborazione tra quattro forze concordi: La Scuola Interregionale per tecnici Cartari (SIC), viene attivata a Verona nel 1991 presso l'Istituto Salesiano «San Zeno». Lo scopo della SIC è costituire un luogo istituzionale che sia punto di riferimento per la preparazione professionale e l'aggiornamento di tecnici cartari altamente qualificati. In tal senso la SIC viene a colmare un vuoto didattico-formativo segnalato già da tempo da quegli industriali del settore che, più attenti alle tendenze del mercato, intendono investire maggiormente in risorse umane. La struttura che si fa carico di accogliere e promuovere la SIC è l'Istituto Salesiano «San Zeno», con l'annesso Centro di Formazione Professionale che conta più di 1000 allievi nei corsi annuali e pluriannuali, e più di 2000 nei corsi brevi di formazione continua, la cui attività è caratterizzata dalla costante disponibilità a rispondere alle più svariate esigenze di formazione professionale. L'Istituto, già sede della trentennale Scuola Grafica, coglie le opportunità insite nel progetto SIC e, muovendosi a seguito delle richieste degli imprenditori, rilancia l'idea di creare un "centro del sapere cartario". Tale organismo si propone di coniugare tutto ciò che è patrimonio di una illustre tradizione industriale in termini di conoscenze con le più moderne soluzioni tecnologiche, e si costituisce come struttura dinamica in grado di modificarsi nel tempo per rispondere alle crescenti pressanti esigenze di formazione del settore. Il fine della SIC rimane sempre quello di creare una rete
di competenze specifiche e qualificate nel rispetto dei principi pedagogici
che da sempre distinguono l'operato dei Salesiani. Essendo inserita nell'Istituto Salesiano, la SIC usufruisce di tutti i servizi che l'Istituto può offrire: convittualità in camere singole con servizi, telefono e TV, sala giochi, impianti sportivi, sala di lettura e TV, aule e laboratori tecnici, ma soprattutto può godere del gran numero di possibili sinergie derivanti non solo dalla collateralità con la Scuola Grafica che consente di integrare l'intera filiera produttiva carta-stampa-editoria, ma dalla compresenza di laboratori e attività formative finalizzate alla meccanica, all'automazione industriale e alle applicazioni informatiche. |